il progetto

DIST è un progetto finanziato dal programma ERASMUS +, KA 2 “Cooperazione per l’Innovazione e lo Scambio di Buone Pratiche” Azione “Partnership Strategiche”, che è iniziato nel Settembre 2015 e terminerà nell’Agosto 2018.

L’imprenditorialità è riconosciuta come uno stimolo importante per la crescita economica e la creazione di nuovi posti di lavoro. Può sia creare nuove aziende e lavori, ma anche aprire a nuovi mercati e favorire la nascita di nuove competenze e capacità. Rende l’economia più competitiva e innovativa ed è cruciale nel raggiungimento degli obiettivi di diverse politiche settoriali europee. Commercializzare nuove idee migliora la produttività e crea benessere. Senza i lavori da parte delle nuove aziende, la crescita media dell’occupazione europea sarebbe negativa. Per questa ragione, una delle più importanti raccomandazioni della Commissione Europea nel Piano d’azione Imprenditorialità 2020 (2012) è promuovere l’educazione e la formazione all’imprenditorialità.

Tuttavia, in EU, la diffusione e l’efficacia dell’educazione all’imprenditorialità nella formazione professionale è ancora lontana dall’essere soddisfacente. Questo è principalmente dovuto alla mancanza di materiali appropriati e di insegnanti adeguatamente preparati. Il Quadro delle Competenze Chiave Europee del 2006 definisce il senso di iniziativa e d’imprenditorialità, come “l’abilità individuale di trasformare un’idea in azione”. Essa include la creatività, l’innovazione e l’assumersi i rischi, oltre alla capacità di pianificare e gestire i progetti in modo da raggiungere gli obiettivi. I benefici dell’educazione all’imprenditorialità non si limitano alla creazione di start-up, imprese innovative, e nuovi posti di lavoro: l’imprenditorialità è una competenza per tutti, che aiuta le persone ad essere più creative e più sicure verso qualsiasi azione vogliano intraprendere.

Lo Storytelling Digitale è un processo tramite il quale le persone condividono la loro storia ed i loro pensieri con gli altri utilizzando supporti digitali, audio e video. Esso deriva dallo Storytelling che è un mezzo con il quale condividere, interpretare, offrire contenuti e significati di una storia ad un pubblico che ascolta. Questa nuova forma di Storytelling è sorta con l’avvento di tecniche di produzione di media maggiormente accessibili che permettono agli individui di condividere le loro storie in Internet e su altri sistemi di distribuzione elettronica, aumentando le potenzialità comunicative e divulgative delle storie e raggiungendo un pubblico più ampio e diversificato.

In particolare, il progetto DIST promuove l’uso innovativo dello Storytelling digitale per

1. diffondere il senso di iniziativa e d’imprenditorialità tra i disoccupati,
2. supportare gli aspiranti imprenditori ad aprire ed impostare il loro business,
3. supportare gli imprenditori per migliorare le loro performance.

Obiettivi e metodologie

Il progetto DIST mira a promuovere l’educazione all’imprenditorialità e il suo insegnamento tramite lo sviluppo di una specifica metodologia e di una serie di strumenti educativi basati sullo Storytelling. Lo Storytelling è utilizzato oggigiorno in molti campi di ricerca e di intervento (educativi, organizzativi, politici, d’intrattenimento, ecc). E’ il modo normale con cui gli esseri umani pensano: attraverso le micro narrazioni gli uomini danno significato agli eventi della vita e condividono i suoi valori con gli altri, instaurano una relazione profonda con il proprio pubblico. Lo Storytelling è molto efficace in quanto unisce il razionale e l’irrazionale e suscita l’identificazione e l’emulazione nell’ascoltatore. La crescita e la diffusione del web rende ora possibile un ampliamento della diffusione dello Storytelling anche nei campi dell’educazione e della formazione. Gli strumenti sviluppati nel progetto DIST possono essere utilizzati direttamente a distanza dal target group definito, ma anche mediati dagli insegnanti con una modalità di formazione impostata sulla tradizionale classe (faccia a faccia).