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60 Video: 15 giovani imprenditori, per ogni paese partner, verranno video intervistati seguendo una griglia di domande definite dalla partnership del progetto. Le interviste saranno due: la prima si baserà sullo sviluppo del business cercando di estrapolare aspetti biografici che motivazionali, la seconda, invece, si concentrerà sui temi delle competenze trasversali richieste nella gestione di un’impresa. In ogni paese, i giovani imprenditori intervistati saranno selezionati all’interno di settori innovativi e di settori con buone opportunità di mercato.

Uno Studio sui principali temi emersi nelle interviste: i risultati delle interviste saranno poi riportati all’interno di uno Studio contenente una descrizione dei fattori di successo e le principali sfide incontrate dai giovani imprenditori nei settori innovativi esaminati, nonché una descrizione delle competenze necessario per il raggiungimento del successo.

Una Guida sull’uso dello Storytelling all’interno delle Agenzie Formative Professionali: La Guida (disponibile in formato elettronico) rivolta ai formatori, spiegherà come utilizzare lo Storytelling, e i video prodotti dal progetto, per la formazione. La guida si concentrerà su:

• principi e utilità dello Storytelling
• come scegliere e raccogliere le storie
• le caratteristiche dei video ed il relativo corso online prodotto
• come utilizzare i video nella formazione faccia a faccia in una classe/workshop.

Un corso faccia a faccia ed online sullo sviluppo dell’imprenditorialità: il corso online, e rivolto ad aspiranti imprenditori e ad imprenditori, basato sui contenuti della “Guida allo Storytelling per la Formazione” e sui Video. Il corso verrà suddiviso in due diverse sezioni:

• La formazione per gli aspiranti imprenditori: avrà lo scopo di rendere gli studenti consapevoli delle principali difficoltà e della conseguente soddisfazione nell’aprire un’impresa o un’attività indipendente. Illustrerà inoltre quali competenze trasversali sono richieste, cosa significa e come si può sviluppare il senso di iniziativa e d’imprenditorialità.
• La formazione per imprenditori: metterà a confronto le qualità e le strategie degli imprenditori partecipanti con quelle degli imprenditori che compaiono nei video, comparazione che porterà ad un’analisi critica su come migliorare la gestione delle attività degli studenti, su come pianificarla e monitorarla.

Entrambe le sezioni saranno strutturate in unità di apprendimento. Alla fine di ogni unità una verifica composta da domande permetterà di misurare e valutare a che livello il soggetto partecipante avrà raggiunto l’obbiettivo di apprendimento previsto. Ogni partecipante che porterà a termine con successo un’unità del corso online riceverà un certificato rilasciato dal partner nazionale in cui è stato svolto il corso in cui si descrive la/e unità frequentata/e e i prodotti di apprendimento acquisii, strutturato coerentemente con l’ultima versione dell’Europass. Il corso online potrà essere frequentato dall’utente in maniera autonoma.

Un corso online per i formatori: questo corso online, è rivolto a formatori di agenzie formative (VET) e si fonda sui contenuti sviluppati nella Guida sull’uso dello Storytelling per la Formazione, e sui Video, e spiegherà come utilizzarle questi strumenti per lo sviluppo del senso di iniziativa imprenditoriale negli studenti. Il corso online potrà essere svolto in modo autonomo dallo studente ed il contenuto sarà strutturato in unità, ognuna delle quali contenente uno specifico prodotto di apprendimento. Alla fine di ogni unità una verifica permetterà di misurare e valutare a il livello che lo studente avrà raggiunto secondo l’obbiettivo di apprendimento previsto. Ogni partecipante che porterà a termine con successo almeno un’unità del corso, riceverà un certificato rilasciato dal partner nazionale in cui è stato svolto il corso. Nel certificato saranno descritte la/e unità frequentata/e e i prodotti di apprendimento acquisii, strutturati in competenze coerentemente con l’ultima versione dell’Europass.